desafio 3

Na aula 01 – tópico 3, fizemos comentários nos portfólios sobre os trabalhos dos colegas. Veja os comentários postados e faça uma resenha sobre a importância dos comentários dos tutores em atividades de portfólio. Procure perceber até que ponto os comentários postados ajudaram os cursistas a perceber os pontos positivos ou que precisavam ser melhorados. Em grupo disponibilize esses critérios em portfólio de grupo.

Os comentários dos colegas foram muito elucidativos para todos nós. De maneira particular podemos observar os vários ângulos da avaliação propostos pelos Colegas; levando em consideração os pontos positivos e o que cada um poderia fazer diferente.
Ao postarem os comentários, os tutores sinalizaram aspectos que foram pertinentes a discussão e que ampliaram para dinamizar as discussões, aprofundar conhecimentos, facilitar interativamente o processo de interlocução.

Seguindo alguns princípios básicos que regem a dinâmica da avaliação, ou seja, os critérios avaliativos que primam por valorizar aspectos do âmbito quantitativo e qualitativo de forma que se possa primar tanto pela ação avaliativa objetiva quanto
pela subjetiva.
Os critérios foram utilizados, havendo a necessidade de flexibilidade nas interpretações das produções, de forma que o tutor possa conhecer e compreender o porquê das reflexões contidas nas atividades.

Para isto, houve a necessidade de ser claro, preciso e objetivo nos comentários das ativi dades, assim como instigar à problematização e à reflexão sobre o que se escreve.


Os comentários do tutor a respeito dos portfólios permitiram que cada um identificasse seus pontos falhos para que não os cometa futuramente.
Foi também uma forma de melhorar o sentimento, por parte do avaliado, de que o mesmo está sendo acompanhado.

Ao avaliar o trabalho o tutor deve aproveitar o momento da colocação da nota, para expor suas impressões, sugerir mudanças e orientar o aluno, gerando espaço para feed back.
Os comentários trazem experiências vividas e transmitidas. Toda teoria se transforma em prática, facilitando o entendimento, a percepção e aumentando o conhecimento.